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辩护谋略

禁毒教育应纳入学校必修课

  最近几年,各种新型毒品不断冒出,青少年们自控能力有限但精力充沛,爱追求新奇、寻找刺激,很容易受到这些新型毒品的诱惑。据统计,在新查获的滥用合成毒品人员中,平均年龄为29.8岁,比海洛因滥用人员低5.9岁,这一差距正在持续加大。因此,有必要将青少年作为禁毒教育的重点。

  据浙江省一份针对数百名中小学生的调查显示,有少数学生并不认为“吸食、注射毒品”是违法行为。其中,7%的学生认为“服食摇头丸”不是违法行为,还有25名学生对毒品的危害性不了解。在许多学生的心目中,毒品距离自己的生活“很遥远”。这些年青少年涉毒者比例呈明显上升的趋势,显然也是和该群体对毒品的相关知识和预防措施的欠缺有关。

  青少年承载着国家的希望和民族的未来,寄托着每个家庭对美好生活的期盼,决不能让他们陷入吸毒的深渊。中小学生正处在身心发育以及人生观、价值观形成的重要时期,作为以教书育人为己任的学校及老师们,有责任帮助学生们树立远大的理想,提高明辨是非的能力。如果学校都不重视禁毒教育,或者说是教育者本身对毒品的危害性都认识不足,又如何能引起学生们的足够重视呢?

  很显然,要想让广大青少年真正深刻认识到毒品的危害,自觉远离这些害人的毒品,仅靠有关部门走入社区、书店等开展的几次禁毒宣传是远远不够的。拱北口岸派出所社区民警黄淮来到拱北联安社区为青少年开展暑假禁毒知识讲座,有参加讲座的青少年表示,通过参加这期禁毒讲座学习到很多平时不知道的知识。这说明,学校开展的几次禁毒培训,效果也是非常有限的,还必须将禁毒教育纳入学校必修课才行。尤其是小学高年级和初中,要适当增加禁毒教育课的课时,可以在线教学也可以邀请禁毒专业人士现场教学,并将这些教学计划列入学校教学任务考核。



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